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        交待那件事之前，先得講下我跟二驢之間的反目成仇，以及一件跟我身體變化有關(guān)的事事情是這樣的那是小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期，我們馬上要畢業(yè)了我的小女神吳雪，不知怎么竟讓老師調(diào)成了二驢的同桌當(dāng)然，那個(gè)時(shí)候，我跟二驢還是很好的雖然，課余沒(méi)時(shí)間了，但上課休息間隙，我們還是能很好地在一起玩耍眼看小學(xué)要畢業(yè)了，我反復(fù)思忖了數(shù)個(gè)晚上，然后我決定跟吳雪表白女布史亡我傾盡自已小學(xué)六年的所學(xué)，寫(xiě)了一首很有韻味的現(xiàn)代詩(shī)然后，在詩(shī)末尾寫(xiě)上我自認(rèn)為非常漂亮的幾個(gè)字&lsquo吳雪，我你&rsquo這是情書(shū)這絕對(duì)是一封貨真價(jià)實(shí)的情書(shū)初戀的情書(shū)懂嗎？很高大上很純真無(wú)邪有沒(méi)有寫(xiě)完，我想了很久終歸還是沒(méi)勇氣，親手交到吳雪手中于是，我找到二驢，我讓他幫我干了人生最蠢的一件事我讓二驢把情書(shū)交給吳雪二驢同意了當(dāng)時(shí)，我沒(méi)太細(xì)看他的表情，但我能感覺(jué)得出，他很傷心但做為兄弟，他還是幫我轉(zhuǎn)交了我心那個(gè)跳呀噼里啪啦的蹦達(dá)了一個(gè)下午放學(xué)時(shí)候，我站在校門(mén)口，我等我的小女神然而，讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是&hellp&hellp我眼睜睜看著我的小女神一臉害羞地跟二驢，肩碰肩，手碰手，旁若無(wú)人地在我面前掠過(guò)那一刻我凌亂了晚上，我在于老頭的家里寫(xiě)毛筆字時(shí)，我抬頭看到于老頭的一幅字畫(huà)，我看到了，字畫(huà)上的落款，我才他大爺?shù)蒯θ恍盐蛭揖尤粵](méi)寫(xiě)名字，他大爺?shù)?，我?xiě)情書(shū)，我沒(méi)署名所以情書(shū)這種東西，要么不寫(xiě)，寫(xiě)了一定要署名，并且親自交到對(duì)方手里才行我恨二驢恨他做為兄弟，搶我的女人這不科學(xué)，真的一點(diǎn)都不科學(xué)但畢竟多年的友誼擺在那里，所以我們沒(méi)有動(dòng)手展開(kāi)一場(chǎng)決斗很快，小學(xué)畢業(yè)了而那個(gè)假期，我陷到了一個(gè)莫明其妙的事件中晚上，我做夢(mèng)，經(jīng)常會(huì)夢(mèng)到一個(gè)大老虎這老虎很大，體形跟傳說(shuō)中的東北虎一個(gè)模樣兒只是，它太老了，毛都快掉光了它趴在一塊大青石上，眺望遠(yuǎn)處的大森林我在夢(mèng)里，就站在它背后它忽然轉(zhuǎn)過(guò)頭，看我，眼神憂郁而滄桑那不是動(dòng)物的眼神，那是人可它為什么，又會(huì)在老虎的身上呢？當(dāng)我在夢(mèng)里冒出這個(gè)想法時(shí)，我就醒了一連半個(gè)月，我?guī)缀趺扛羧奶?，就?huì)做一次這樣的夢(mèng)而每次夢(mèng)里老虎的眼神都不同，有兇猛，殘暴，威猛，甚至，還有空靈直至最后一次，我夢(mèng)見(jiàn)老虎眼神含了一道，我說(shuō)不清，道不明，但卻又包含一切的光芒時(shí)我感到身體開(kāi)始變的燥熱了我很熱，但又不是體溫升高的那種熱，我陷入到了一種莫名的狂燥中，但奇怪的是，我又很冷靜這種狀態(tài)，難以想像，比較讓人抓狂它持續(xù)了一個(gè)星期，白天沒(méi)事，每當(dāng)夜晚就會(huì)降臨如此，一個(gè)星期后的某一個(gè)晚上，當(dāng)那種燥熱到達(dá)一個(gè)所謂的臨界點(diǎn)時(shí)，我的身體突然像是散開(kāi)了，又或是從高處掉下來(lái)摔碎了總之，我描述不清，但轉(zhuǎn)瞬，我就解脫了我好像飄浮空中，很清靈，自在然后，我就睡著了那晚我睡的很香，醒來(lái)后，我非常的餓吃早飯時(shí)，我腦子忽然就冒出一個(gè)想法這肯定是老董婆子做的手腳，她對(duì)我的身體，做什么了不過(guò)，做的不是壞事，而是好事但具體，又是什么呢？我不懂，我只知道，在接下來(lái)的時(shí)間里，我好像一個(gè)無(wú)底洞般，飯量大增我的記錄是，我曾經(jīng)吃過(guò)一只完整的燉好的大公雞外加三個(gè)大饅頭和一碗稀飯小學(xué)畢業(yè)時(shí)，我的身高是一米六初二，我長(zhǎng)到了一米八三二十三公分難以想像的生長(zhǎng)度換來(lái)的是，我的體形🆖🏾👔由原來(lái)的中等，變成了竹竿兒我還是很餓媽媽做為一名醫(yī)生，她對(duì)我的變化感到擔(dān)憂于是，開(kāi)始檢查我的身體一番番的化驗(yàn)，檢查過(guò)后，結(jié)論就是我的身體，非常的健康不說(shuō)，我還有一點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)我營(yíng)養(yǎng)？那問(wèn)題來(lái)了，我的糞便化驗(yàn)和尿檢的結(jié)果是，我對(duì)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)吸收的很好可是，它們哪里去了？我的營(yíng)養(yǎng)，哪兒去了？好在那會(huì)兒，我的家境，還算說(shuō)得過(guò)去是以，各種補(bǔ)品，像什么野生的蜂巢，蜂王漿，蜂蜜，蛤蟆油，鹿肉&hellp&hellp這些東西，開(kāi)始大量的給我吃我仍舊是個(gè)無(wú)底洞，吃了身體仍舊是介于健康和不健康之間這段時(shí)間，除了父母給我購(gòu)置山里土產(chǎn)的營(yíng)養(yǎng)品外，家里還有一群關(guān)心我的親人，四舅承包了一個(gè)鹿場(chǎng)，然后還有我大爺在農(nóng)村養(yǎng)魚(yú)，養(yǎng)雞知道有我這么大吃貨現(xiàn)世后，親人們每隔些日子都會(huì)送些肉類(lèi)，雞魚(yú)什么的過(guò)來(lái)要不然，按我媽的話說(shuō)，真心是養(yǎng)不起我的我補(bǔ)了兩年天知道那些東西哪兒去了兩年后也就是初二下學(xué)期的某一天，我突然不餓了身體雖說(shuō)仍舊無(wú)精打采的樣子，但我的飯量一下子就回歸到了正常人的行列除此之外，我的學(xué)習(xí)，中等甚至說(shuō)中等都勉強(qiáng)，也就是一個(gè)中下等的樣子其它，像什么運(yùn)動(dòng)，等等一切，由于我屬于跑兩步就受不了的那種人，它們跟我一概無(wú)緣當(dāng)然，我也有能拿出手東西，那就是我的書(shū)法在市里拿過(guò)獎(jiǎng)，省里也拿過(guò)名次除此之外，我一無(wú)是處不僅如此，有一次，班里體育課測(cè)試成績(jī)，我跑步時(shí)候，都惹來(lái)了同學(xué)們的嘲笑因?yàn)椋谒麄兛雌饋?lái)，我好像是一根草，在迎風(fēng)搖擺一樣，很難看，很丑&hellp&hellp我成了班級(jí)中被嘲笑的那個(gè)人，雖然我長(zhǎng)了一副大個(gè)子，但我的力氣都不如身體結(jié)實(shí)的女同學(xué)我的同學(xué)們，青春，活潑，歡快我就好像是一個(gè)病秧子，臉色蒼白，走路一步三晃我索性自暴自棄但&hellp&hellp一件意想不到的事，還是發(fā)生了由于我字寫(xiě)的好，所以學(xué)校的板報(bào)一直是我來(lái)出板報(bào)不是用粉筆寫(xiě)，板也不是木板那是學(xué)校西側(cè)的一面墻，墻上用水泥涂抹了很大一面，然后又刷了油漆我呢，用一種廣告用的染料，拿毛筆，把事先寫(xiě)在稿紙上的版報(bào)內(nèi)容，寫(xiě)到這個(gè)墻壁上這個(gè)，就是我的任務(wù)每個(gè)月出一次，借此，可以換取老師們的一些夸獎(jiǎng)四月底的一個(gè)星期五的下午，因?yàn)轳R上就要過(guò)五一勞動(dòng)節(jié)了然后，我需要出一期的板報(bào)同樣往常一樣，我到教務(wù)處拿了稿子，領(lǐng)了寫(xiě)板報(bào)用的工具獨(dú)自一人去了西側(cè)的大墻外然后，先用粉筆按格式，在墻上打好格子，接下來(lái)，準(zhǔn)備好染料，開(kāi)始書(shū)寫(xiě)內(nèi)容這種對(duì)墻壁書(shū)寫(xiě)毛筆字的寫(xiě)法很累人的，但不知為何，我卻絲毫不覺(jué)得累并且，與其相反的是，我認(rèn)為，這很輕松，真的，這對(duì)我來(lái)說(shuō)，非常，非常的輕松寫(xiě)了大概有二十幾分鐘，突然身后傳來(lái)一聲音“你字寫(xiě)的真好”我聽(tīng)到這聲音，心里沒(méi)什么感覺(jué)雖然，這是個(gè)妹子，是個(gè)女同學(xué)的動(dòng)靜兒但，我心如止水心如止水，不是說(shuō)我發(fā)育晚，對(duì)異性沒(méi)興趣而是我太清楚，我是個(gè)什么樣兒的人了傻大個(gè)兒這就是對(duì)我最好的描述因此，處對(duì)象，早戀這種事兒，我是想都不敢想的“哦，還行”我沒(méi)回頭，自顧答了一句“你寫(xiě)的這是什么字體呀”聲音繼續(xù)問(wèn)我說(shuō)：“楷體，這個(gè)是隸書(shū)”“哇，隸書(shū)啊，我也學(xué)過(guò)可怎么老是寫(xiě)不出，那種很厚，很重的感覺(jué)呢？”我淡淡說(shuō)：“這根握筆姿勢(shì)有關(guān)，咱們老祖宗的書(shū)法，在幾千年🏄🍧🎆過(guò)程中，經(jīng)歷了很多不同的變化其中握筆姿勢(shì)，最早的時(shí)候是這種，大把握的，就是用整個(gè)手掌，握住筆桿寫(xiě)出來(lái)的，比如，這個(gè)隸書(shū)，就是這么寫(xiě)出來(lái)，所以它顯的特別的厚重而后，又有，兩指捏法，三指握筆法直到清代，這才統(tǒng)一了，我們現(xiàn)在握筆的方式，也就是，這種，很復(fù)雜的五指握法這種握法兒，唯一的好處，就是簡(jiǎn)單易學(xué)，其它，沒(méi)什么了”我沒(méi)回頭，而是拿手，在空中比劃著，跟后邊的人講解“你懂的好多呀，真厲害，你在哪里學(xué)的書(shū)法，你&hellp&hellp能教我嗎？”我心里一動(dòng)，不由自主回了下頭怎么，竟然是她呢？唐燕一中的?；ǎ醵?，三班的學(xué)習(xí)委員我在一班，不跟唐燕一個(gè)班，但我是聽(tīng)說(shuō)過(guò)她的她很拉風(fēng)長(zhǎng)的漂亮，個(gè)子高，皮膚也白，聽(tīng)說(shuō)家境也很好她爸，好像是開(kāi)礦的學(xué)校追她的人很多，但好像沒(méi)有成的說(shuō)是，現(xiàn)在一個(gè)高一的，轉(zhuǎn)校來(lái)的體育生在追她校園就這么大，所以，這點(diǎn)事，基本天天都在傳，我雖然低調(diào)，可傳來(lái)傳去，還是能傳進(jìn)我的耳朵里“噢，好啊”我附和回答，沒(méi)把這事兒當(dāng)真“那你現(xiàn)在教我行嗎？你那個(gè)大把握的寫(xiě)字方法？”唐燕很高興地問(wèn)我想了下，然后，我說(shuō)：“還是等我把這幾行字寫(xiě)完，怎么，你們沒(méi)課嗎？”唐燕：“我們下午體育課”我噢了一聲唐燕：“好，就等你寫(xiě)完，我在那邊，單杠那里跟幾個(gè)女生說(shuō)會(huì)話，一會(huì)兒再過(guò)來(lái)“我說(shuō)：“好啊“就這么，簡(jiǎn)單的幾句對(duì)話讓我沒(méi)想到的是，我惹了一個(gè)大大的麻煩，并且，還是改寫(xiě)我命運(yùn)的麻煩

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