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蘇三水在高三一班門(mén)口躊躇了很久。
她雖然想過(guò)自己會(huì)成為老師，但是🧒🤼🍌沒(méi)想過(guò)🔄🌚🆓做班主任。
尤其是高三的，📽⏸馬上就要高考，在人生中最重要的時(shí)📽候，由她來(lái)帶。
她把手放在門(mén)把上，輕輕一轉(zhuǎn)。
“嘎吱”地一聲清脆，門(mén)開(kāi)了。
教室很大🐅🎆，講臺(tái)就能容下二十多個(gè)人。后面還有一個(gè)大大的魚(yú)缸、培養(yǎng)器。角落還有一個(gè)一人高的鞋架💞😒🕛🌿🕒，一個(gè)書(shū)架。
蘇三🔏🥪水抱著教師資料，走到講臺(tái)✖上，講桌也很🛀🍴🥡干凈。
教室里🙆🛀🛷的學(xué)生們看到蘇三水進(jìn)來(lái)的時(shí)候，小聲地討論了一會(huì)兒，便安靜下來(lái)。
如😚果不是蘇三水的制服和他🚫們😄💆😉的不一樣，他們還以為是學(xué)生會(huì)的學(xué)姐呢。
“同學(xué)們，我叫蘇淼，是你們接下來(lái)一年內(nèi)的帶班。請(qǐng)多指教?！彼凑瞻簿叭唤塘?xí)的方法，雙手放前🕢⏺，微微彎了2度。
🛢🐳🤬比蘇三水小不了幾歲的家伙們把桌子拍的“邦邦”響。
一直到這里，蘇三水都🏃🐬覺(jué)得這個(gè)班級(jí)沒(méi)什么問(wèn)題，很💨🛒有愛(ài)。
可是接下來(lái)發(fā)生的事，才是讓蘇👠三水🥐🕙🐹頭疼的開(kāi)❗🚡🚺始。
“啊——還以為是個(gè)兇🐑⏹婆娘呢，原來(lái)是個(gè)軟妹子?！币粋€(gè)聲音雖然不大，但是在教室的角落清晰的傳到蘇三水🍾🏙🚧的耳朵里。
另一個(gè)聲音接到：“據(jù)說(shuō)是個(gè)剛從♎🥓大專(zhuān)畢業(yè)的，♒🕰🤮學(xué)歷超低！就來(lái)接我們班的，還沒(méi)有咱們班的柯成歌🤱🐁🎤大呢?！?br/>
“被一個(gè)小家伙管著，這🥢🕸感覺(jué)真🔸📻丫地不好啊?！?br/>
但是第一排的一個(gè)男生看到蘇三水，他鼻梁上的眼鏡都快掉了。指著蘇三水哆哆嗦嗦的叫出來(lái)👻：“你真的是個(gè)老🍓🍕🏍師？！”
咦？
這個(gè)哆嗦的幅度、聲音。
怎么這么熟悉？！
蘇三水順著聲音一看，整個(gè)臉都快青了。
不正是早上她救的那個(gè)軟男嗎！
教室里有一個(gè)人站起來(lái)，盯著蘇三水看了一會(huì)兒，哈哈大笑：“哥幾個(gè)快看！還真是早上的那個(gè)女的。🤒😆💳成歌老大，你說(shuō)，是不是太有🍜🌍緣了。”
蘇三水看到🕊那個(gè)人的“刺猬頭🗻”，頓時(shí)覺(jué)得眼前一黑。
是那個(gè)不良少年其中的一個(gè)。
順著他的目光，掃過(guò)教室里后面幾排。
蘇三水覺(jué)得視野黑的更徹底了。
就是早上遇到的那些人！
不會(huì)這么衰吧！
“刺猬頭”還瞇著眼睛，🏟🔙🐅上下打量蘇三水，嘴里還嘟囔：“是個(gè)蠻正的小家伙勒?！?br/>
“咣！🏘🏡”蘇三水踹了一腳講桌，讓大家安靜下來(lái)。
😍🔙她覺(jué)得在學(xué)生面前像耍猴一樣，已經(jīng)夠💋丟臉了🆕📘。
現(xiàn)在還像猩猩一樣任人觀賞。
這口氣無(wú)論如何也要解決！
“我姓蘇，叫蘇🔛📱🔧淼。那個(gè)站著的同學(xué)請(qǐng)坐下，老師知道你的發(fā)型很有個(gè)性。以后再處理你這個(gè)不🎵符合學(xué)校規(guī)定的🔛🖌🥅長(zhǎng)發(fā)?！?br/>
全班轟然大笑。
“刺猬頭”不以為然，笑嘻嘻的拍屁股坐下。
蘇三水?dāng)傞_(kāi)名單冊(cè)，沒(méi)❗⚪好氣的說(shuō)：“老師🐉🉑先點(diǎn)名，點(diǎn)到的同學(xué)站起來(lái)，讓老師見(jiàn)一下你的本尊，再坐。”
“是～”臺(tái)下的聲音跌宕起伏。
“林倩。”
“到。”
“吳止已。”
“到?！?br/>
……“阮?yuàn)伞！?br/>
蘇三水念了好幾遍，才確定這🙋🍌➰個(gè)名字是“軟男”。
第一排的軟男站起來(lái)，響亮的🎠說(shuō)了一聲“到”。
蘇三水看著他，想笑又不敢笑。
還真是人如其名啊。
那個(gè)“刺猬頭”叫姓🎷陳，怪不得今天那🏁🎄🥁人喊他“🉑🍦😖小陳”。
而在那個(gè)唯一的🧤🔜Ⓜ最后一排，有一個(gè)睡得很熟，頭發(fā)柔順的垂下，腿👾修長(zhǎng)，橫在過(guò)道。
“柯成歌?！?br/>
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