宋老師和沈書(shū)還沒(méi)走到曹😫😝😐程瑋的病房，便在走🤼廊里遇到了📵有些躊躇的宋彥。
宋彥將曹程瑋的意思轉(zhuǎn)達(dá)給宋老師和沈書(shū)后，便表🥂示他可以和兩人一起行動(dòng)，雖然他不及曹程瑋，但至少可以保證兩人的安全。
說(shuō)完后他有🎏🀄些忐忑的看著宋老師，心里尷尬至極。他們本就是為了處理出現(xiàn)在這里的靈才被派來(lái)的，現(xiàn)在曹程瑋躺在病床上動(dòng)不了就不說(shuō)了，🛒🏛竟然還要求他不能插手，實(shí)在是有些過(guò)分。
曹程瑋的打算宋老師并沒(méi)有感到意🆑🍾📣外，他很平靜的朝宋彥點(diǎn)點(diǎn)頭：“這件事你就不用插手了，我們會(huì)處理好的?！?br/>
宋彥急了：“曹哥他是一時(shí)糊涂，你別生氣，我一個(gè)人也行的。🔟🍣🍢”
宋老師搖搖頭：“你在🚉🐊🚼醫(yī)院呆著吧，我?guī)业膶W(xué)生一起去，你不必🕟🚢想太多，我沒(méi)必要和他生氣?！?br/>
說(shuō)完便帶著沈書(shū)轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。
宋彥看著兩人的背影，咬咬🆕🔼👊牙給曹程瑋發(fā)了個(gè)消息，🥛💙💏然后把手機(jī)關(guān)機(jī)，朝著沈書(shū)兩人離開(kāi)的方向追了上去。
從電梯里出來(lái)后，🆘🙄👃沈書(shū)問(wèn)宋老師：“老師，我們🐓🥧現(xiàn)在要做什么？”
那個(gè)少🤧🍓年靈魂已經(jīng)被吃👘💓掉，躋身于他靈臺(tái)處的靈自然也早🐪⛎👓就逃之夭夭。
不過(guò)低等級(jí)的靈只能寄生在人類(lèi)身上，離開(kāi)人類(lèi)的靈臺(tái)用不了多久就會(huì)消⛅散，所以它們會(huì)提前找好下一個(gè)合適的宿主，現(xiàn)在這只💽靈應(yīng)該已經(jīng)寄居到另一個(gè)人身上了。
低等級(jí)靈一旦寄生在人➿的靈臺(tái)，不到后期宿主心智徹底迷失后做出異常行為，很難被人察覺(jué)，想要找🛎到那只靈，最常用的方式便是排查那少年周?chē)c他情況類(lèi)似的人。
大致確定宿主的范圍之后，便可以利用一種尋蹤的傀儡來(lái)定位靈的位置，只是這種傀儡不易制作，且每只傀儡也不過(guò)只能用兩三次，所以不到最后⛸💳💐關(guān)頭，傀儡師不🏓💟會(huì)輕易使用。
但是♌🚸🖐對(duì)沈書(shū)來(lái)說(shuō)，想要尋到靈的蹤跡卻不是🚞🤢🚫什么難事，他的靈傀體質(zhì)讓他只要進(jìn)入靈所處位置的一定范圍內(nèi)，就能立刻感知到它的存在。
“先查一下那個(gè)小孩的具體情況吧?！彼卫蠋煹?，“能拿到他的😴資料🈴🛩👭，下一㊗⏮😝步就好辦了?！?br/>
沈書(shū)有些🦑🏾發(fā)愁的撓撓頭：“那我去找這里的醫(yī)生或者🎫是護(hù)士打聽(tīng)一下？”
或者找其他病人先打探🌂一下那少年的住址，再去慢慢查，但是這樣效率實(shí)在是太慢，等他們打聽(tīng)完指不定那只靈的第二個(gè)宿主也沒(méi)命了。
沈書(shū)默默盤(pán)算著♏，如何才能在不暴露自己的情況下，用最快的速度，最合🧤♍🛣理的方式找到那只🎸靈。
宋老師搖頭笑了：“按你這法子，得找到猴年馬月啊，讓🚶🤕那個(gè)宋🎻彥想辦法把資料整理一下，我們只需要從中找出有🛷用的線索就行了?！?br/>
此時(shí)小跑著追上來(lái)的🔹宋彥氣喘吁吁道：“我、我這就打💐💱電話，讓上面協(xié)調(diào)，把、把資料拿回來(lái)?！?br/>
宋老師這次沒(méi)有再攆人，而是繼續(xù)往樓上走。
樓頂已經(jīng)被封鎖，有人🥎守著，三🕌🌎🍦人無(wú)法上去，只得作罷。
走廊里來(lái)看熱鬧的人🚖🈹⚓很多，雖然已經(jīng)有護(hù)士和✖✴保安在協(xié)調(diào)清場(chǎng)，但還是有些人站在😥🍷😳盡頭處遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著，其中有不少都穿著病號(hào)服。
沈書(shū)朝宋老師和宋彥示意了一下，便走到人群中，湊到🧙一個(gè)一直在朝上面指指點(diǎn)點(diǎn)，并且不停和周?chē)苏f(shuō)話的老人身邊。
“這小孩不行，和我家那個(gè)牲畜一樣，不聽(tīng)話，動(dòng)不動(dòng)就摔東西找茬跟你吵，怎么說(shuō)都不聽(tīng)，我可🤤是親眼看見(jiàn)他把他后媽送的飯盒摔了一地呦！還把他爸的衣服給從樓上扔下去了，不孝子！”
“哎，有了后媽就有后爹，大爺你咋知道是不是家里🌮🛌虐待這小孩了，他受不了才摔東西的？這都被逼的跳🙌樓了，你還在這說(shuō)三道四，可少說(shuō)點(diǎn)吧，這醫(yī)院里陰氣重的很，指不定晚上……嘖🚩🕡💬嘖嘖?！庇腥寺?tīng)不慣老人說(shuō)的話，不輕不重的嗆了他幾句。
老人聽(tīng)到這話不樂(lè)意了，瞪了說(shuō)🏪⛅話的年輕人一眼，粗聲道：“他摔他爹衣服就是不對(duì)，那是他爹，就是打死他他也不能摔衣服，還跳樓，他爹把他養(yǎng)這么大，還沒(méi)還債呢他就跳樓，這🤢⛩就是不孝！”
“一😒個(gè)不孝子，人人都能罵，我怎么就罵不得了，他敢來(lái)找我試試！”
其他人聽(tīng)到這話翻了個(gè)白眼，懶得理他，紛紛轉(zhuǎn)過(guò)頭去不✴🐣再聽(tīng)他♌🐾📒說(shuō)話，老頭一口氣憋在心口，臉🔯🎧色都漲紅了。
沈書(shū)這時(shí)候湊上去問(wèn)道：“大爺，您怎么知道這么多，是不是和🔋這小孩家里挺熟的？”
老頭來(lái)了精神，得意洋洋道：“我就和跳樓這小孩他弟弟一個(gè)病房，你說(shuō)我怎么知道這么多事兒。我可告訴你小🐞☝🧝伙子，這小子真不是個(gè)好東西，他弟弟為什么住院，還不是被他存心從樓梯上推下來(lái)摔傷了腿？心眼兒壞著呢！”
“是嗎，那也不能把人往死里逼啊?！鄙驎?shū)搖頭嘆氣道🌫🚰🕯。
“嗨，他自己愿意跳樓誰(shuí)能攔得住🦁💗🥦??？他弟弟那么小一孩子，天天疼的哇哇大哭，他爹他媽也是慣的他🎦，哄完小的還⛳得哄這個(gè)大的，就這還跳樓，這不是作孽呢嗎！”
“我可是聽(tīng)說(shuō)，這小孩學(xué)🔅🙎不好好上，天天逃課打架，這是又被勸退回家反省，才跑醫(yī)院來(lái)跟他爹媽吵架，要他是我兒子，我不打斷他的腿🐉，打斷了看他還跳樓！”
沈書(shū)沉默的看著唾沫橫飛的老人，眉頭微皺。
老人越說(shuō)越激動(dòng)，他的兩👜👙🏾頰泛著不正常的紅色，眼球慢慢爬上了幾根血絲，臉上的肌肉不自然的顫抖著，就算是已經(jīng)沒(méi)人理他，他還是一直在罵，甚至開(kāi)始手舞足蹈。
就像是，被蠱惑🏻了一般，將自己心里的情緒無(wú)限放大再放大🛰🏡🔬，最終像氣球一樣，嘭，炸開(kāi)。
這很不正常，一個(gè)📒正常的人，就算是心里有情緒🏆🤯，也不可能在大庭廣眾之下對(duì)一個(gè)已經(jīng)去世的人張口謾罵，除非是有東西讓他失去了理智。
沈書(shū)試圖從老人身上感🎣應(yīng)到靈的氣息，卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)絲毫的痕🚪🥃🏳跡，
雜亂且無(wú)序的氣息飄蕩在四周，一🛬絲一縷看不出規(guī)律，沈書(shū)慢慢退出人群，緊皺著眉頭走回到宋老🏙🙇⛄師和宋彥身邊。
“有什么有用的消息嗎？”宋彥趕緊開(kāi)口詢(xún)問(wèn)。
沈書(shū)點(diǎn)點(diǎn)頭：“那小孩父母是二婚，有個(gè)弟弟，他前幾天把他弟❄弟從樓梯上推下來(lái)了，小🗽🏾🚳孩和父母關(guān)系極差，在醫(yī)院還起了沖突。”
宋老師嘆了口氣道：“可惜我們發(fā)🤪💏🛑現(xiàn)的太晚了?！?br/>
就在此時(shí)，走廊盡頭圍觀的人群突然出現(xiàn)了騷亂，人群轟然散開(kāi)，空出中間一🖋🥙塊空地，剛剛那個(gè)老人倒在地上，痛苦的蜷縮著✈，嘴里嚷嚷著💽叫痛。
醫(yī)生護(hù)士迅速趕來(lái)，將人推到樓下急診室了。
宋老師瞇眼看🔽過(guò)去，問(wèn)沈書(shū)：“剛剛和他說(shuō)話，有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么異常？”
沈書(shū)點(diǎn)點(diǎn)頭：“這個(gè)人說(shuō)起剛剛自殺的男孩情緒就非常激動(dòng)，開(kāi)始還好，說(shuō)🏓到最后整個(gè)人都有些癲狂了。🌋🥫”
“會(huì)不會(huì)、會(huì)不會(huì)👆💂那只靈就在他身上？🔪”宋彥略有些激動(dòng)的問(wèn)道。
如果是這樣，那這次任務(wù)就簡(jiǎn)單多了。
宋老師緩緩搖頭：“沒(méi)有這么簡(jiǎn)單，你先去查看一下到底什么情況，若查不出什么那就先在這里盯👂😩🗃著，🚔🚻等資料傳過(guò)來(lái)再說(shuō)?！?br/>
就算是最🔝🎀😮低等級(jí)的靈，求生的本能也會(huì)讓它們迅速遠(yuǎn)離事發(fā)地點(diǎn)，哪怕放棄挑好的下一任宿主。
但是那個(gè)老人的情況，確實(shí)像是被靈寄居后的反應(yīng)，難道是另外🕜🙂♎一只靈⏳？
又或者老人本身有什么精神上的疾病？
宋老師一時(shí)不敢妄下論斷，但寧可信其有不可信其無(wú)，若真的還有一🤭只靈在🚰🖥這里，今天碰上也算是他們運(yùn)🍓💊👃氣好，不然錯(cuò)過(guò)了過(guò)不了幾天又是一條人命。
中午，宋彥回病房給曹程瑋送飯，沈書(shū)則帶著宋老師在👕醫(yī)院的餐廳隨便吃了點(diǎn)東西，見(jiàn)宋老師☕😌有些疲憊，他便在附近找了家賓館讓老人先休息。
“資料應(yīng)該已經(jīng)傳過(guò)來(lái)了，我去找🚗✏宋彥拿回來(lái)，順便打聽(tīng)一下那個(gè)老人的💱🤷具體情況，您先養(yǎng)養(yǎng)神，后面有的忙呢?！鄙驎?shū)勸道。
宋老師也不再推辭，便讓沈書(shū)一個(gè)人去了。
安置🛴🐀好宋老師，走出賓館后沈書(shū)長(zhǎng)長(zhǎng)的松了口🚏氣。
他回到🌪🐄😜醫(yī)院，沒(méi)有去找宋彥，而是🤭👁徑直來(lái)到醫(yī)院另一座樓的樓頂🐅💑。
兩棟樓高度不同，急診樓只有五層，而這棟樓則有七層，站在這棟樓樓頂，急診樓天臺(tái)上的📃一切都盡收⏺眼底。
天臺(tái)上沒(méi)有人，也沒(méi)🐟🌕🍷有任何痕跡，只有圍著現(xiàn)場(chǎng)的警戒線在風(fēng)里嘩啦啦作👸響🏦。
沈書(shū)目光定在❓💃那個(gè)男孩跳樓的位置，微🌱😘🐁微瞇上了眼。
上午時(shí)他總覺(jué)得哪里有些不對(duì)，但跟著宋老師和宋⏸彥跑上跑下，🚤🌠💳一直沒(méi)來(lái)得及細(xì)想，如今看著空蕩蕩的樓頂，他突然明白過(guò)來(lái)了。
跳樓的少年靈臺(tái)處🌬空蕩蕩沒(méi)有任何氣息，他們便理所當(dāng)然的認(rèn)為，少年是被靈寄居，然后被蠱惑得迷了心智，最終自殺身亡，被靈吞了靈魂。
但是他身上太干凈了，連一絲氣息都沒(méi)有，這本身就是不正常的，尤其是沈書(shū)這樣的體質(zhì)，竟然也沒(méi)察覺(jué)到哪怕一絲⌚氣息。
一只低等級(jí)的靈，怎么可能在一瞬間就吞吃掉小孩的靈魂，將➿🥪自己的氣息完📥美的收斂起來(lái)并逃得干干凈凈呢？
沈書(shū)眉⛪➖頭一跳，心里有些不舒服，他轉(zhuǎn)身要下樓，卻看到有個(gè)戴口罩的人站在樓梯口處，微瞇🆎📘🥓著眼不知道在看什么。
察覺(jué)到沈書(shū)的視線，那🙈🏌👶人轉(zhuǎn)過(guò)頭🏌來(lái)朝他微微一笑：“你也是上來(lái)看風(fēng)景的？🖱”
“不是。”沈書(shū)皺眉，醫(yī)院四周哪里有風(fēng)景可看，更何況不遠(yuǎn)處剛死🐄了一個(gè)人。
他走到樓梯口處📥⬅😻，心下微微🚎警惕，在和男人擦肩而過(guò)的瞬間，沈書(shū)愣了一下。
“怎么了？”那人問(wèn)道。
沈書(shū)看了他一眼，搖搖頭，👆😱😾沒(méi)有開(kāi)口，徑直朝樓下走去。
這個(gè)人，靈臺(tái)處是空的。
他邊走邊想，靈臺(tái)都空了，為什么還活著？
或者說(shuō)，站在樓梯口這個(gè)東西，到底是什么？
那人動(dòng)了，腳步聲往天臺(tái)的方向而去，沈書(shū)也沒(méi)有回頭，一路🐜♟🛂走了下去🍭。