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安科瑞小說(shuō)網(wǎng)>科幻靈異>我的身體能賣錢 > 025 還好初中畢業(yè)了
    “你好,我想辦理長(zhǎng)期讀書(shū)證。”

    潘安在有些緊張的走進(jìn)🦋📞圖書(shū)館后,就主動(dòng)的到了柜臺(tái)那里辦理手續(xù)。

    像是買東西和必須的場(chǎng)合下,潘安和女➰🎻孩子🛵🐍說(shuō)話就不存在緊張一說(shuō),她只是不擅長(zhǎng)和女孩子說(shuō)一些增進(jìn)感情的話。

    張琪雨看著這個(gè)走到自己身前的男性,禮貌的說(shuō)道“好,辦理長(zhǎng)期閱😸📁📱覽證需要繳納兩百元押金并出示本人身份證,每次只能借閱一本,期限為30天?!?br/>
    潘安從口袋🦀🕰🈚里拿出了錢,因?yàn)樯砩襄X不多的關(guān)系,再加上本身沒(méi)有使用錢包的習(xí)慣,口袋里的紙幣都是那種必須要折疊放進(jìn)去。

    在拿出兩百塊錢放在柜臺(tái)上后,潘安就覺(jué)😀得🧔🐪✒自己🤰應(yīng)該買一個(gè)錢包。

    從錢包里抽錢和從口袋里掏錢,感覺(jué)💥🌒🖋兩者之間存在著一種微妙的氣質(zhì)差距,尤其是在女生面前的時(shí)候,就感覺(jué)更加的明顯了。

    嗯,記下這個(gè),今天回去的路上記得買錢包。

    張琪雨沒(méi)有多想,只是將潘安當(dāng)作那種以借書(shū)為借口,想要在💣這大學(xué)里找女⛓生的一類人。

    迅速的使用🛒電腦登記了潘安的身份信息,🍶👠張琪雨在輸入信息的同時(shí)也公式化的詢問(wèn)道“有些信息需要登記一下,方便提⬅📂🕷供您的手機(jī)號(hào)和現(xiàn)在所居住的住址嗎?”

    一般來(lái)說(shuō)不需要這么嚴(yán)格,不過(guò)之前大學(xué)🚶里的領(lǐng)導(dǎo)們因?yàn)橛型饷娴娜藶榱伺鸂?zhēng)風(fēng)吃🌉👰醋在大學(xué)里打架的事情發(fā)生,一些地方就嚴(yán)格了許多。

    “可以?!迸税舱f(shuō)出了自己的住址和手機(jī)號(hào)。

    張琪雨在確🛀🔳定了身份證是本人后就完成了最后的登記,將一張閱覽📓👶證放在了柜臺(tái)上。

    “可🎳🧚🕺以🛩了,這是閱覽證和身份證,請(qǐng)妥善保管。🤖”

    潘安接過(guò)了兩個(gè)卡,在放🚥進(jìn)口袋里裝💪🆕好后就詢問(wèn)道“請(qǐng)問(wèn)高中的書(shū)籍教材在哪一層?”

    這個(gè)圖書(shū)館非常的🛶📖🤬大,像是一個(gè)大型的商城,足足有六層的🏷🌗🥛空間,潘安要是自己找的話,肯定要花上不少的功夫。

    重要的是第一👳🔲次就探頭探腦的❔🦗🦗四處走動(dòng),很容易給人一🕵🌇🔪種壞印象。

    “高中的書(shū)?”張琪雨皺起了眉頭,⬛❕隨后疑惑的看著潘安,舒展開(kāi)眉頭平靜的說(shuō)道“這個(gè)抱歉,我們這里沒(méi)有高中的書(shū),一般圖書(shū)館都不會(huì)收錄教材教輔,最多也就⏲😧🎴是一些相關(guān)的🌘書(shū)籍。”

    潘安沒(méi)有❤🃏想到會(huì)這樣,他一直都認(rèn)為圖😴書(shū)館是學(xué)習(xí)的地方,怎么可能沒(méi)有教材呢?!

    像是這種文化🥐🆖圣堂,不是應(yīng)該儲(chǔ)備從小學(xué)🐵🖍到大學(xué)的所有教材才對(duì)嗎?

    圖書(shū)館是學(xué)😍🤵習(xí)的✅地方,也是知識(shí)積累所代表的殿堂,為什么會(huì)沒(méi)有最基礎(chǔ)的教材?

    難道是因?yàn)樘A(chǔ)了,所以就覺(jué)得沒(méi)必要收藏?

    潘安只能無(wú)👹🚴🕺奈的接受這個(gè)事實(shí),退而求其次的說(shuō)道“那這個(gè)大學(xué)圖書(shū)館有沒(méi)有大學(xué)的課本呢?”

    這個(gè)問(wèn)題也沒(méi)有難到張琪雨,因?yàn)檫@種事😷🥕情發(fā)🍤☔🦕生🐊🚒過(guò)。

    本專業(yè)的人借本專業(yè)的人人都有的教材,這種事情確實(shí)是🗯😒發(fā)生過(guò),畢竟大學(xué)生也是人,也會(huì)丟書(shū)……

    當(dāng)然,有的書(shū)上會(huì)有前人留下的筆👗😀😖記,一般不損壞的話,這種事情也不是壞事。

    “有是有,不過(guò)現(xiàn)在很🦅難接到這些,如果很著急的話,我🎲🍀建議去網(wǎng)上購(gòu)買?!?br/>
    潘安還是決定在大學(xué)里進(jìn)行學(xué)習(xí),沒(méi)有教材是一個(gè)大問(wèn)題,🎻但不是一個(gè)讓自己放棄的理由。

    回家請(qǐng)家教的話,進(jìn)度根本趕不上,會(huì)浪費(fèi)太多的時(shí)間🥗。

    在家自習(xí)的話……潘安不認(rèn)為自己是那種沒(méi)有別人教導(dǎo)就能看懂全部高中課本的天才,自己荒廢的十多年🛫📛已經(jīng)證明了這一點(diǎn)。

    在圖書(shū)館學(xué)習(xí)的好處多多,不僅是文化知識(shí),在別的🥫🍊上面也能學(xué)到很多。

    “嗯,我先看看。🏢🎵🖊”潘安需要思考再做決定,在和管理員客氣的打了聲招呼后就轉(zhuǎn)身朝著圖書(shū)區(qū)走了🐧過(guò)去。

    那個(gè)女生表現(xiàn)的沒(méi)有任何問(wèn)題,但潘安和對(duì)方說(shuō)話的時(shí)候感覺(jué)到了一種被⛎壓制的感覺(jué)。

    潘安仔細(xì)的回想了一下,⛑😹發(fā)現(xiàn)她一開(kāi)始說(shuō)了一個(gè)“您”字,隨后一🍕直都省略了賓語(yǔ)的使用。

    只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾🍣➡句對(duì)話,但悄無(wú)聲息的就是從不知道什么時(shí)候壓制住了自己🔼👂⏬。

    潘安自己都沒(méi)有意識(shí)到💥是從什么時(shí)候開(kāi)始的這種感覺(jué),只是在結(jié)束談話➡🕧🚈轉(zhuǎn)身離開(kāi)的時(shí)候,才意識(shí)到這種不自然。

    是不是自己多想了,是因?yàn)樽约何幕潭?#127774;🔜⛑低,所以在👽⛅😋見(jiàn)到這種大學(xué)生的時(shí)候就覺(jué)得💑🚨🆎自行慚愧,而且對(duì)方也是一個(gè)知性美的女生,不是特別的漂亮,但有著一種優(yōu)雅的書(shū)香氣質(zhì),自己會(huì)感覺(jué)不自然也是正常的。

    潘安是這樣想的,在這樣想了📩之后就猛🌩🐝然的升起一種不甘的感覺(jué)。

    這種不甘心的感覺(jué)很快就被情緒控制👸給😱壓制住,潘安需要的不是憤怒,是能夠讓自己前進(jìn)的動(dòng)力,以及一點(diǎn)點(diǎn)往上爬的知識(shí)獲取能力。

    被壓制了不要緊,吃虧了也不要緊,自己🥞🍰只是一個(gè)小人物,一個(gè)卑微的存在。

    但是小人物也是會(huì)成長(zhǎng)的!

    就算是大學(xué)生,就算是把自己遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在身后,就算🖌㊙是知識(shí)的差距大到數(shù)不清楚,就算是拼不過(guò)那些有天賦又同樣努力的天✏📗才,但唯有努力不會(huì)辜負(fù)自己!

    潘安站在🌸🏝🦕靠窗戶的墻壁下面,迅速的思索和回憶那個(gè)女生的一言一行。

    中學(xué)的文化🥇💦知識(shí)和小學(xué)有著密切的關(guān)系,潘安在學(xué)習(xí)初中文化的時(shí)候也因?yàn)?#127781;🈁小學(xué)基礎(chǔ)太差,不得不花了些時(shí)間去補(bǔ)習(xí)小學(xué)文化。

    在這件🏢🥡事情上,小學(xué)和初中的知識(shí)可以🌾幫助到自📑🎏🌇己。

    小學(xué)學(xué)習(xí)的是主謂賓、副詞、形👜容詞,初中在小學(xué)♏的基礎(chǔ)上又增加了一些,通俗的來(lái)講就是主謂賓定狀補(bǔ)。

    平時(shí)說(shuō)話是📤👟一種自我🔺🗿知識(shí)的體現(xiàn),但也不🎹可能像是散文那樣,形散神聚。

    正常說(shuō)話講究的是🐛清晰的傳達(dá)自己的意思,一些特定環(huán)境和心情另說(shuō)⛽🍗🏥,那個(gè)女生和自己說(shuō)話的時(shí)候沒(méi)有特別的意思,只是公式化的招待自己這個(gè)來(lái)客,所以不需要考慮別的。

    她是一🌟🐏種自然💴🛴🤽的流露,所以在和自己說(shuō)話的時(shí)🍐🈹候逐漸省略了賓語(yǔ)。

    在省略賓語(yǔ)的⛱⤵🦌🥖情況下,整個(gè)語(yǔ)句就😘變得有些微妙的感覺(jué)。

    在女生的話語(yǔ)里

    主語(yǔ)一般是指一句話里的主體,可以🚣🚓是“我”,也🙏🏚可以是“你”。例如“我說(shuō),請(qǐng)💿🏿💼你滾蛋可以嗎?”這里是我。而“你滾蛋吧!”這里就是你。

    賓語(yǔ)承受者,接受者,“請(qǐng)你滾蛋🆗!😯🔙”“別這樣說(shuō)我!”

    謂🔙⛰😸語(yǔ)表示具體🎺🚕動(dòng)作的部分,在女生的話語(yǔ)里指借書(shū)🥚⛵🉐這一事情。

    補(bǔ)語(yǔ)話語(yǔ)里動(dòng)作狀態(tài)的修飾。

    定語(yǔ)對(duì)名詞性的詞語(yǔ)進(jìn)行修飾的部分。

    狀語(yǔ)對(duì)話里的動(dòng)詞🏐性🔱🛸詞語(yǔ)或全句整體進(jìn)行修飾的部分。

    女生省略了賓語(yǔ),和潘安說(shuō)話的時(shí)候不提“你”,并且為了保持禮貌加強(qiáng)了其😅余部分。

    “好,辦理長(zhǎng)期🚴閱覽證需要繳納兩百元押金并出示本人身🐢🤰份證,每次只能借閱一本,期🤜🥙限為30天。”

    “這🦎🤴🚋個(gè)抱歉,我們這里沒(méi)有高中的書(shū),一般圖書(shū)館都不會(huì)收錄教材教輔,最🎱🏊多也就是一些🥒📝🈷相關(guān)的書(shū)籍?!?br/>
    “有些信息需要登記🐲一下,🧖🌭方便提供您的手機(jī)號(hào)和現(xiàn)在所居🗣🍁👼住的住址嗎?”

    “可以了,這💏😯🧒是閱覽證和身份證,請(qǐng)妥善保管?!?br/>
    “高中的書(shū)?這個(gè)抱歉,我♍✌們這里沒(méi)有高中的書(shū),一般圖書(shū)館都不會(huì)收錄教材教🧥輔,最多也就是一些相關(guān)的書(shū)籍?!?br/>
    “有是有,不過(guò)現(xiàn)在很難接到這些,如果很著急的話,我建議🆙🍘🍉去網(wǎng)上購(gòu)買?!?br/>
    潘安的記性很好,在清😡🚤💀楚的回憶了幾遍之后就確定了問(wèn)題。

    不僅是語(yǔ)言,對(duì)方的態(tài)度也在客氣之中🕠🗿透露著一種疏離感,而話語(yǔ)里表現(xiàn)🕗出來(lái)的那種淡淡👾🐧🤬的傲氣,也是她不愿意稱呼自己的原因。

    或許是個(gè)人習(xí)慣,也或許是對(duì)方自己都沒(méi)有意識(shí)到自己說(shuō)🏺🗄了什📶⛰么,只是對(duì)方🎞🍊📜在自己說(shuō)離開(kāi)的時(shí)候那安靜的表現(xiàn),就表明了一種態(tài)度。

    潘安露出了微笑🐴,他一點(diǎn)都不記恨🕣💐那個(gè)女生,也不憤怒,反而是感覺(jué)很高興。

    今天潘安又學(xué)到了一個(gè)很有意思的知識(shí),也意識(shí)到自己并🔶沒(méi)有把小學(xué)和初中所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用出來(lái),一直都忽視了這方面的運(yùn)用🎑🐷。

    還好自己初中畢業(yè)了,不然都找不到問(wèn)題所在,不愧是大學(xué)生啊!不愧是知識(shí)🕉😜⛷🦈🏤分子,陰損起來(lái)絕不是自己這種沒(méi)文化的人能夠辯解的,想必罵🏕➗🌔人的本事也一定比自己厲害!

    真是……

    “妙啊!妙?。 ?br/>
    潘安的心情非常的不錯(cuò),對(duì)這個(gè)地方非常的滿意,知識(shí)😡的殿堂果然名不虛傳!

    在家里面一個(gè)人很無(wú)聊,都沒(méi)有朋🏮🔃🔕友玩,都沒(méi)有女性朋友玩啊,進(jìn)了這里面,個(gè)個(gè)都🚜是人才,說(shuō)話又好聽(tīng),我超喜歡在這里!就像在外面網(wǎng)吧里打晉級(jí)賽一樣,high到那種感覺(jué),飛起來(lái)的那種感覺(jué)。