為什么越窮的地方越要生孩子，因?yàn)楹⒆釉蕉嘣侥苣艹洚?dāng)勞動(dòng)力，有了勞動(dòng)力就有了經(jīng)濟(jì)來源。而古代女子去讀書是不🤒敢想象的。后世女子十世之🤽前不得發(fā)生關(guān)系，這是保護(hù)幼女。而歷朝歷代甚至頒布法令，♌🤺女子十五就要出閣。。
女人在這個(gè)時(shí)代更多還是一個(gè)生育的工具，生育的工具就不需要他明白太多的道理來分割男人的權(quán)利💩🛅。所以這個(gè)時(shí)代的女性一般都是以無德無才為美。誰(shuí)都不希望自己的妻子用一大堆圣賢之言來忤逆自己。而不讀書，三從四德就是順理成章了。
梁川甚至讓女🍮孩子也來學(xué)堂讀書，在他看來，如果孩🚯子還小能進(jìn)學(xué)🍌🙀🖲堂來讀書，那也是一件好事，畢竟先生不是每個(gè)地方都是不要錢的，自己會(huì)讀書識(shí)字了，以后可以教給小孩子。
但是聽到梁川說筆墨紙都不需要準(zhǔn)備，他會(huì)準(zhǔn)備時(shí)，這就讓他🤖🦄很感動(dòng)了。別看小小的一根筆，一張紙，也許就是一戶家庭里從牙縫里扣出來的口糧，一⛓🤗個(gè)人多花錢，就有一個(gè)人要多餓肚子，這是一筆很簡(jiǎn)單的賬。
何麓到他這一任保正，究竟是積了什么德，碰到梁川這么一個(gè)大福星。是個(gè)大能人，自己的婆娘😦現(xiàn)在跟著他的‘下人’學(xué)習(xí)竹編，有模有樣的，自己的女兒怕也要叫過來一起學(xué)，補(bǔ)貼點(diǎn)家用。村子里的人有了一💨🤷條生存的🎌👀🚦路子。
現(xiàn)在不僅有活路，還有書可以讀。多🤝💥少代人了，都?jí)粝胫谶@個(gè)宗祠里面，掛上一副欽賜舉人的牌匾，門口樹一🛺📖🅱根旗桿，還不奢求📺㊙🏡是進(jìn)士出身。多少代人了，都是別的鄉(xiāng)人欺負(fù)自己，自已的村子從來沒有一個(gè)有功名的老爺站在自己的村子跟前替自己人說過話。
何保正激動(dòng)得有些微微顫⛑😗抖，能讀書，就能改變命運(yùn)，就能走出去，就能光宗耀祖！哪怕只是幫人家寫寫家信，婚喪喜宴寫兩副帖子，也比在地里玩泥巴強(qiáng)。
孟良臣這個(gè)先生只是兩手垂下，臉上掛著淡淡的微笑，靜靜地看著聽著兩個(gè)在旁邊編排他的工作，這一切仿🍟佛與他無關(guān)一樣。原來的他并不是這樣的人，何保正也有找過孟良臣寫過字，不好找啊，讀書的脾氣都大得不得了。但是，現(xiàn)在的孟良臣就像是一個(gè)犯了錯(cuò)知道改正的小孩兒，虛心地接受🗂🎶了別人的教誨。
苦口的才是良藥。
何📿😗保正夾了一口菜，有滋有味地嚼了幾口，吞下肚子，再端起酒碗，嘬了一小口，黃酒有點(diǎn)微苦，但是苦后變成甘甜，讓滿嘴留香。
“這個(gè)酒是好酒啊，孟哥，你也坐下來喝一些?！焙伪Ｕ樕蠏熘矏?，兩個(gè)眼睛瞇起來就像🕖🥓月牙一樣。對(duì)著孟良臣說道。
“好。”孟良臣不🔵🌛會(huì)喝🥔📐🧕酒，也從不喝酒，連在蔣里正家里做賬的時(shí)候，里正用上🍛🏓好的米酒請(qǐng)他喝，他也是滴酒沒沾。
三個(gè)人，孟良臣在想什么誰(shuí)都不知道，他的臉上永遠(yuǎn)掛著笑。何保正是高興得不行，梁川一😼📏臉地壞笑，好像什么主意得逞之后的壞笑。
“三郎，就你說的兩條內(nèi)容嗎，辦個(gè)學(xué)堂就這兩點(diǎn)就成了？”何保正知道梁川鬼點(diǎn)子多，辦學(xué)堂又是一件大事，他也沒操辦過，要準(zhǔn)備什么事心里先有個(gè)底🎀🙆，免得到時(shí)候👯出了問題，要花錢花時(shí)間來解決。
“當(dāng)然不可能就這兩點(diǎn)。這兩點(diǎn)是我最起碼的要求，學(xué)堂上不尊重老師就立刻走♎人，沒得商量，哪怕他給我錢我也不想他來我們村的學(xué)堂來上學(xué)。衣服要干💛🛢凈，并不是說衣服要新的或是華麗的美服，而是身上的衣服要洗得干干凈凈，自己的身體都不會(huì)收拾的人，會(huì)收拾自己的靈魂嗎，這樣的人書讀得越多，📜🚆也是白費(fèi)?！绷捍ㄙ┵┱f道。
孟良臣沒做過先生⛎🍰，也沒辦過學(xué)堂，但是他是知道學(xué)堂是怎么回事的，他好🆓奇地聽著梁川的這種新鮮的說法，至少他在書面還沒有看過這樣的🥀😯說法，是正確的嗎？
“那還要準(zhǔn)備什么？”何保正問道。
“學(xué)堂的位置以后就在我家吧，到時(shí)候我會(huì)騰出一間大房子來給孩子們做學(xué)堂。但是現(xiàn)在房子還沒建好，估計(jì)也還需要一段時(shí)日，咱們就趁這段時(shí)間慢慢籌備其他的東西。💈👤”梁川看了一眼何保正說道，“要準(zhǔn)備的東西好多，我怕你記不住啊?！?br/>
“我記得住?！泵狭汲纪蝗粊砹艘痪洹?br/>
“呃。⛸🍵🈳。那好吧，首先，就是這個(gè)生源的事，明天你先去通知村子里的村民，讓每家每戶都到你家里來開會(huì)，你把我說的兩點(diǎn)要求都跟他們說一遍，能🎴🚹尊守的才來，不到到時(shí)候做不到，被我趕出學(xué)堂，鬧得不娛快。”
“哼，給他們膽子了，他👛💣們還敢鬧事！我第一個(gè)不放過他們，敢鬧事🗄就把他們轟出去，村子里容不得他們?！焙伪Ｕ樕献兊谜龤鈩C然，誠(chéng)然讀書是一件大事，而且還是不收錢的，如果連這兩點(diǎn)都做不到還要和先生鬧矛盾，那就是廢人一個(gè)了。
“還有我說的，女孩子要🍘來讀書也讓她們來，不要攔著?！?br/>
梁川說這個(gè)的時(shí)候，孟🐏🌙良臣微微皺了一下眉頭，說道：“哲夫成城，哲婦傾城，懿厥哲婦，為梟為鴟。🐠”
梁川和何保正兩個(gè)就像兩個(gè)沒讀過書的
文盲，瞪大了眼睛🔤，直勾勾地看著孟良臣，呆立許久說道：“什么意思？”
孟良臣也是一愣，難道梁川不知道這個(gè)的意🕥📬思或⭕🔊🍾是沒聽過？
“古人云，女人讀書多了，會(huì)變成禍水的。?！?br/>
“👈那可不一定，知書而達(dá)禮，是最♊好的狀態(tài)，相信我?！?br/>
梁川的話雖然講得讓人不可置否，但是梁川的行為卻屢屢讓人驚艷不已，沒有出過問題🐈。
“這些都簡(jiǎn)單，明天我就🏹💏🎄去跟他講清楚，三郎你繼續(xù)說👴🙈?！?br/>
“明天我去山上砍柴木頭，劈成木條，讓趙金玉師傅幫幫忙，按著學(xué)生報(bào)名的人數(shù)，做成木盒，給學(xué)👅生以后裝沙子用?！?br/>
何保正沒聽說過學(xué)堂里面放沙盤干嘛，問道：“讀書還要玩沙🦖子嗎？”
梁川白了他一眼道：“先生這么難才請(qǐng)到，🔕📛📯讓他們?cè)谡n堂上玩沙子，虧你想得出這個(gè)餿😪🎨🍼主意！👇😒”
孟良臣微微一笑道：“三哥兒是想讓學(xué)生們?cè)谶@沙盤上寫字，以沙作字，以竹💳🗄代筆。🧣”
“可以啊?！绷捍ㄏ蛎狭汲?#127545;👫🔊投去贊賞的目光，“看看，人家讀過書的腦子的就是比你這拿鋤镢的好使吧。”
何保正哼唧一聲，端起✉🏉酒碗挑著眉，好像沒聽到梁川在嘲諷他一般，自顧自地喝著自己的酒。
梁川說道：“雖然我很有錢，但是這筆和紙是大量耗材，日積月累下來🔄📏✊也是一筆不小的開支，開源節(jié)流能省則省，筆紙🚫👜還是要買的，但是可以放到期末期中考試的時(shí)候再用，好東西要用在關(guān)節(jié)眼上不是?！?br/>
兩個(gè)人沒聽過期末期中考試這個(gè)名詞，“期中期末是💜什么🤩📱意思？”
“就是定期咱們😮要測(cè)驗(yàn)一下之類的，檢查一下學(xué)⛓生的學(xué)習(xí)成果?！?br/>
“當(dāng)然有必要！”梁川正色道：“孔夫子說有教無類，但是更要因😎材施教，不是所有的學(xué)生都用同一套方法來教，有的學(xué)生達(dá)到一定標(biāo)準(zhǔn)后，比方說學(xué)會(huì)寫字后，你不能逼著他再去考狀元，這太強(qiáng)人所難，也不切實(shí)際，但是萬一有的學(xué)生的真的就是狀元之才呢，那不得多花點(diǎn)心思用心栽培一下？”
“狀。。狀元之才。。！”何保正想著能培養(yǎng)出一個(gè)舉人老爺就行🚚🎇了，這個(gè)梁🌂👧🕎川倒是雄心壯志，都想要狀元之才了。“咱村能出狀元？”
“當(dāng)然可以，照我😍看，咱們👭🐵的先生就是狀元之才?！?br/>
“什么！”何保正🍩👞🐰急🚑✝追問道，“三郎，你說什么？”
梁川沒有說話，只是笑吟吟地看著孟良臣。📹👛孟良臣報(bào)之以微笑，兩個(gè)人詭異地相視一笑，惺惺🍀相惜大概就是這種感覺。
孟良臣對(duì)梁川的看法轉(zhuǎn)變是驚人的，原來在興化大牢以為是階下囚徒，看都不想多看一眼，沒想到六步成詩(shī)驚為天人，自愧不如更是逼得自己走入魔怔。他以為這個(gè)人也是個(gè)多才之人，沒想到他的思維更是與眾不同，辦學(xué)堂，而且是巧辦，教書，是因才施教，不拘泥形式?？v觀經(jīng)史子集，找不到第二人，更🎇🐀沒聽說過什么期中期末，如何天馬行空才能想出這些妙招？更重要的是他的眼睛，看著自己，好像把自己完全看穿了一般🌒。
自己苦心孤詣追求的，在這個(gè)人眼里，可能不值😴🍣🌑一文😁⛑罷了。
所以⭐🛵🎷，要修練的還有😕🌀🏫太多太多，當(dāng)一個(gè)無名先生，是看得起自己。
而在梁川看🏦📤來，這個(gè)年輕人很有可能已經(jīng)能對(duì)出自己外面門楹上掛著的那副對(duì)子了。如果他對(duì)不出來，刺激只怕🚋🆚🕎更大，不會(huì)是現(xiàn)在這副模樣，現(xiàn)在的孟良臣，能對(duì)出來是狀元之資，哪怕是對(duì)不出來，憑著這副心境，再雕琢一番，也是能成一番事業(yè)，狀元之才，不在話下。
“那咱們村這個(gè)學(xué)堂要不要起個(gè)名字？”
“還早，以后再說”