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賈老師的一番話,就連朝夕相處🔵🚻的崇禮高二🔃🗯😦數(shù)學(xué)競(jìng)賽生都是第一次聽(tīng)說(shuō)，神情震驚不已，久久回不過(guò)神來(lái)。
對(duì)其他競(jìng)賽環(huán)境不如崇禮💃⛓🕺的學(xué)校中的競(jìng)賽生們?cè)斐闪硕?#127378;大的震撼,就更不必說(shuō)了。
如果有什么比身處競(jìng)賽弱省中更讓競(jìng)賽生緊張的事，那么大概就是像現(xiàn)在這樣——身處正在衰落💻🈳的競(jìng)賽🎛強(qiáng)省中。
就像跑步比賽,倘若一開(kāi)始位居🈂🦓🔙后方，努力追趕前方的選手,這個(gè)過(guò)程是充滿希望的。
但是倘若一開(kāi)始位居前方,看著后方的選✊手們一個(gè)個(gè)追上自己、不斷🔥💾縮短與自己的距離🌵🥢……心中的滋味就截然不同了。
更何況根據(jù)賈🏓🔶老師所說(shuō)，z省競(jìng)賽成績(jī)不斷被其他省份追趕上，是因?yàn)榻逃w制問(wèn)題，這個(gè)問(wèn)題很難解決,更不是他們這些學(xué)生能解決的。
偏偏這個(gè)問(wèn)題又十分重要！
競(jìng)賽生🏼的智商全都很高，賈老師只要一說(shuō)他們立刻就明白——學(xué)弟學(xué)妹們的競(jìng)賽環(huán)境,全都💾⬆掌握在他們的手中！
目前z省的情況是獲得省一就🤴有大概率保送清北,🚽即使與清北失之交臂，也有上交浙大等名牌大學(xué)保底，兜底的情況不過(guò)是“考敗來(lái)浙”。在這樣的前提下，每年才會(huì)有源源不斷的尖子生走上學(xué)科競(jìng)賽這條路，才🌕會(huì)有最優(yōu)秀的老師鉆研競(jìng)賽,成為競(jìng)賽教練。
假如他們這些競(jìng)賽生無(wú)法維持住現(xiàn)在的輝煌,讓z省從競(jìng)賽強(qiáng)省的陣營(yíng)掉落到競(jìng)賽弱省🚳🙂的陣營(yíng),往后變成只有省隊(duì)選手，甚至只有省隊(duì)前三名才有進(jìn)入清北的機(jī)會(huì)……那么下一屆選擇競(jìng)賽的學(xué)生必然越😁來(lái)越少，學(xué)校在競(jìng)賽方面的投入也會(huì)越來(lái)越少。
一旦走上這個(gè)循環(huán)，z省的競(jìng)賽就徹底地走🦋上了衰落之路。
搞競(jìng)賽卻得不到回報(bào)，老師不會(huì)支持🦎➡🌉、家長(zhǎng)不會(huì)支持,即使學(xué)生自己熱愛(ài)競(jìng)賽，💸🐕也會(huì)遇到方方面面的阻礙。
“你現(xiàn)在最🏓🕴重要的事情📌✖😍就是考一個(gè)好大學(xué)，等考上大學(xué)之后，再鉆研數(shù)學(xué)物理化學(xué)……也不晚?！?br/>
“現(xiàn)在搞競(jìng)賽也幾乎不能保送了，還是要把精力都放在高考上，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)好各科知識(shí)，打牢基礎(chǔ)🎽📱，不能偏科?！?br/>
“學(xué)科競(jìng)賽？我們🌷😮🆗學(xué)校今年不開(kāi)設(shè)競(jìng)賽班了，學(xué)校不鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)競(jìng)賽，高考才是回報(bào)率更高的正途，知識(shí)范圍和難💹🍎度學(xué)習(xí)到高考難題的水平就足夠了?！?br/>
不需要賈老師舉例子，坐在🌸🔗🕔階梯教室中的學(xué)生們，心中早已浮現(xiàn)出🌴🍳🌀一幕幕🕜具體生動(dòng)的場(chǎng)景。
能在今日走進(jìn)這間階梯教室的競(jìng)賽生們，一路順風(fēng)順?biāo)氖巧贁?shù)，多數(shù)學(xué)生在這一🏋😺路上全都遇👋到過(guò)質(zhì)疑和阻礙。
不擅長(zhǎng)競(jìng)賽的學(xué)校中，老師對(duì)競(jìng)賽生說(shuō)，在我們學(xué)校搞🐘💟🖲競(jìng)賽是沒(méi)有前途的。
偏科的學(xué)生，班主任千方百計(jì)勸說(shuō)學(xué)生應(yīng)該均衡發(fā)展，應(yīng)該多花時(shí)間提高自己的短板，而不是在競(jìng)賽這條🤓🐴🏪路上“劍走偏鋒”“孤注一擲”。
上競(jìng)賽課時(shí)間沖突，班主任🖋不批假；學(xué)習(xí)競(jìng)賽后沒(méi)空完成各科作業(yè)🕴〽，老師們不允許……
階梯教室里哪個(gè)競(jìng)賽生，👦🔽🧜心中沒(méi)有一把辛酸淚呢？
假如🐂z省的學(xué)科競(jìng)賽在他們這些競(jìng)賽生手中衰落，那么以后的學(xué)弟學(xué)妹們面臨的將是比他們更加艱難的環(huán)境，更加險(xiǎn)阻的路，以至于到最后再也沒(méi)有這條路。
但是相反的，假如他們能夠?qū)省的學(xué)科競(jìng)賽發(fā)揚(yáng)光大，那么以后的學(xué)🍪🍊🎥弟學(xué)妹們💔身處的環(huán)境就會(huì)越來(lái)越好！他們受過(guò)的這些委屈、他們遇到的這些困難，學(xué)弟學(xué)妹們?nèi)疾粫?huì)再遇到！
老中🧚⌚🐰青三代合力的競(jìng)賽教員、堪🎵比大學(xué)水平的實(shí)驗(yàn)室……現(xiàn)在其他👴省超級(jí)中學(xué)中的學(xué)生能享受到的環(huán)境，z省學(xué)生們聽(tīng)了都想流口水！
雖然他們是⛵享受不到這樣的環(huán)境了，但是🦓🌐🍴如果以后學(xué)弟學(xué)妹們能享受到這樣的環(huán)境，那該多好??！
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總而言之，z省的學(xué)科競(jìng)賽這條路，是越走越寬，還是越走🔰🏆越窄，甚至走絕了，全都看他們現(xiàn)在這些🧐競(jìng)賽生怎么走了。
未來(lái)競(jìng)賽人的命運(yùn)，一定🐒程度上掌握🌩🕤🍱在他們這些競(jìng)賽生🕘😊🔂手中。
李沛然紅了眼眶，“競(jìng)賽這條路，⏭對(duì)我們這些偏科的，在🕳某一科目上別有所長(zhǎng)的學(xué)生，太重要了。🔷🔧”
李沛然就🎹👔📖是偏科的學(xué)生，總分不夠高，排名不夠靠前，如果不參加學(xué)科競(jìng)賽的話，是不可能💮👠❕進(jìn)入清北的。
“如果以后沒(méi)有了這條路，真的🌻⏮🔣太可惜了，對(duì)于在某一學(xué)科上有天賦有能🐼😈😊力的🏰🎟📪學(xué)生來(lái)說(shuō)，關(guān)上了一扇門(mén)。”
如果他們不曾學(xué)習(xí)💿過(guò)學(xué)科競(jìng)賽，他📇🦔✈們🦀🤸🍫甚至不知道自己人生中被關(guān)上的是哪一扇門(mén)。
像李沛然這樣的同學(xué)還有很多，云歌環(huán)視一圈，看到身邊🍣的同學(xué)們要么紅了眼睛、要么握緊拳頭、要么一臉沉思……
突然，云歌的目光定格在陸文君臉上。
她看到坐在她身旁的陸文🏍君，右手托腮，雙眼微闔，發(fā)出一陣陣輕微的鼾聲。
呼——哧——呼——哧——
睡得正香。
雖然賈老師的話，也沒(méi)有在云歌心中掀起驚濤駭浪🐞🤞，沒(méi)有讓云歌心中生出諸多感慨……
但是云歌心中明白，這是因?yàn)樗娜松?jīng)歷和身邊這些真正的十六七歲的少男少女🔙🌲相差太遠(yuǎn)。
賈老師的話，📒🌙并不是浮夸的🔷🐉心靈雞湯。很明顯，賈老師屬于數(shù)據(jù)分析流，每一個(gè)觀點(diǎn)每一句話都有詳實(shí)的數(shù)據(jù)作為支撐。
陸文君的🌊✝表現(xiàn)，和身邊這些真正的十🥦😬六七歲的少男少女，完全是截然不同的兩個(gè)極端。
云歌雖然無(wú)法像真正的十七歲少男少女🕓這樣感情充沛、熱血上頭，但是聽(tīng)著賈老師的話，也🧠⏺🌉絕對(duì)是睡不著的。
就在云歌注視著陸文君的時(shí)候，陸文君突然醒來(lái)，目光空洞地看向前方，雙手不停地揉著太陽(yáng)穴。這應(yīng)該是緩💋😴🌽解頭痛的動(dòng)作，但是因?yàn)殛懳木膭?dòng)🛌作太快，飛快的機(jī)械性的重復(fù)，讓云歌皺起眉頭。
陸文君臉色慘白，黑眼圈十分明顯，嘴唇蒼白干燥，💯📀💀上面有細(xì)小的裂口。
陸文君嘴唇緊抿，🐦😊臉上的神情十分緊繃，仿佛正在忍受什么痛苦。
云歌的眉頭越皺越緊。
陸文君的表情和動(dòng)作，乃至整個(gè)人身上散發(fā)出的氣質(zhì)……都🍳🍅莫名給云歌一種熟悉感。
一種云歌再也不想回憶起來(lái)的，不祥的熟悉感。
中午🔜🌎，崇禮的學(xué)生結(jié)伴在食堂里吃午飯。云歌故意吃得慢了一些，等到其他同學(xué)都吃完了，云歌和李沛然兩人的餐盤(pán)里還有大半食物。
云歌抬頭：“學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐🤢🍿🤬你們先走吧，不要等我了，我還要吃很久呢?！?br/>
李💖♈💆沛然扭頭看到云歌餐盤(pán)，臉上露出喜悅的神色，“哇！學(xué)妹你吃飯也🔱這么慢呀！”
“正好，我🏑🥊🐸們兩個(gè)慢慢吃。你們趕緊🥥回教室吧！一會(huì)兒我和學(xué)妹🔓結(jié)伴回去！”
“我吃🖱飯一直很慢，可算找到一個(gè)像我一樣慢的🐖🏰了！”
等到其他同學(xué)都離開(kāi)后，云歌漫不經(jīng)心地和🌷🌊李沛然聊🌆🈴天，“學(xué)姐，你覺(jué)得陸文君學(xué)姐是一個(gè)什么樣的人?。俊?br/>
李🍞沛然愣了一下，問(wèn)道，“怎么了？你和陸文君學(xué)姐一個(gè)🥍📸🤘宿舍，你們兩個(gè)人相處不好？有矛盾嗎？🔜🤷✈”
云歌給出一個(gè)模棱兩可的回答：“倒也說(shuō)不上有矛盾……就是我覺(jué)得陸文君學(xué)姐那個(gè)人……挺特別的……我以前從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)陸文君學(xué)姐這樣的人🗺😇……”
云歌的話朝著哪個(gè)方向理解都沒(méi)有🐺🏋🚣問(wèn)題，可以是有矛盾，也可以是沒(méi)矛盾，可以是在說(shuō)陸文君好，也可以是在說(shuō)陸文君不好。
全看李沛然自己往哪個(gè)方向理解。
而李沛然往哪個(gè)方向理解，云歌就能知道
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李沛然心中對(duì)陸文君的評(píng)價(jià)。
出乎意料的是，李沛然十分坦蕩地和云歌談起了陸文君，🦁“嗯，陸文君那個(gè)人是挺特別的。👀”
“其實(shí)她人不壞，但卻是不好相處，✂😣💗和其他競(jìng)賽生都合不👳來(lái)，一直獨(dú)來(lái)獨(dú)往?！?br/>
“高一學(xué)數(shù)學(xué)競(jìng)賽的學(xué)生還有很多，但是進(jìn)入高二之后，依舊走在這條路上♋👉的，都是真正有天賦、有實(shí)力、肯努力、能看到希望的?！?br/>
“我們這屆就剩下🍛十來(lái)個(gè)學(xué)生，每天一起上課、一起自習(xí)，關(guān)系📱🎒🤓比其他🛂同學(xué)都要親密?！?br/>
“但是我們這一屆數(shù)學(xué)競(jìng)賽生里，陸文君和徐鑫——徐鑫你還沒(méi)見(jiàn)過(guò)吧？🌅🏻他也來(lái)參加寒💍🍼📸假集訓(xùn)了，但是不和我們坐一起，也不和我們一起吃飯。陸文君和徐鑫兩個(gè)人一直是獨(dú)行俠，誰(shuí)也不理?！?br/>
“一開(kāi)始我🏤們向兩個(gè)人拋出🉐過(guò)橄欖枝，但是兩個(gè)人都不理我們。”
“陸🌄🀄文君和徐🐠♒📫鑫兩個(gè)人家境都不太好，你應(yīng)該也能看出來(lái)🕳📪🙀。兩人都是崇禮的競(jìng)賽特招生，免除學(xué)費(fèi)，還有助學(xué)金。大概兩個(gè)人都覺(jué)得高中不是交朋友的地方吧，全都一心扎在學(xué)習(xí)里?！?br/>
“我覺(jué)得陸文君的性格有點(diǎn)……既自卑又自傲。大概對(duì)自己家境有點(diǎn)自🕢卑吧，但是對(duì)自己的成績(jī)又特別自傲?！?br/>
“當(dāng)然，陸文君的成績(jī)確實(shí)是我們這些人里數(shù)一數(shù)🛵🥘二的，她狂有⚫狂的資本?！?br/>
云歌挑眉：“狂？”
到目前為止，云歌看到的陸文君，和“狂👒📰”這個(gè)字沒(méi)有🧒一點(diǎn)關(guān)系。
甚至有點(diǎn)畏畏縮縮，是個(gè)存在感非常微弱的人。
陸文君根本是“狂”的反義詞。
但🛣📯是很快，第二天，云歌就明白⛅🏵🚒了李沛然對(duì)陸文君的評(píng)價(jià)。
第二天，講課的老師來(lái)自w市的中學(xué)。
老師講一道題講➖⏺到一半，陸文⭕君猛地從座位上站起來(lái)。
“老師，這道題你的解法太笨了！繞了很大的遠(yuǎn)路🛥🕊！”
“我來(lái)講一下我的解題方法！”
在五百多名學(xué)生震驚的目光中，陸文君旁若無(wú)人地走上講臺(tái)，拿起粉筆在黑板上嘩嘩寫(xiě)字😂💱🤑。