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安科瑞小說網(wǎng)>玄幻奇幻>全球神祇復蘇 > 006章 安息之地守護者
    叮鈴鈴~

    第一節(jié)早課剛下,張怒便眾目下,跟隨在班主🏯🤐任身后走了出去。

    走廊上。

    李霏霏突然詢問道:“張怒,神域小世界受到外域神祇波及,根😤據(jù)受創(chuàng)程度,一般分為幾個級別?!?br/>
    “五個級別?!?br/>
    “從高到底,分別是什么?!?br/>
    張怒不知道班主任,突然問這些初中才知識的內容做什么🧀🍵,但是依🚶😉🐢舊如實繼續(xù)說道:

    “滅世、毀滅、災難、重災、輕創(chuàng)?!?br/>
    “記🤡得很清🥚楚?!崩铞Q贊一聲,繼續(xù)問道:“什么程度的受創(chuàng)才算是滅世級?!?br/>
    “神域小世界破碎,需要消耗大量資源,重新開辟,一般被定義為滅世級;神域🍒😬🌩小📂世界生靈死絕,如同開辟之初,一無所有,是毀滅級?!?br/>
    比如我…差不多是了。💈張怒惆悵了一下,但聲音依舊沒有停下。

    因為🥚👲🤖他感覺到,老班會詢問他后面,那🏄幾個受創(chuàng)級別的問題。

    “🕝生靈死傷過🙅半,建筑全部倒塌,一般是災難級別;局部受到影響🤲🎊,會影響發(fā)展大概15年時間,是重災級別,又或者輕重災級別?!?br/>
    張怒說道這里,聲音停頓了下,繼續(xù)道:

    “最后一種輕創(chuàng)🎀,對神域造成一定影響,但并不影響眷族的發(fā)展,又或者只影響不到一年時間?!?br/>
    “很好?!崩铞谵k公室🏢門口,停下腳步,轉身道:“那你知道,如果受到輕創(chuàng)級影響,學校是不會幫你申請救助補💒✝🥚償?shù)牟???br/>
    張怒反應再慢,也瞬間明白,老師剛才為什么問自己🌴那些初中知識。

    老師這是以為自🗝己想要騙救助補償?自己平時的形象,也不至于那么糟糕吧。

    張怒心里吐槽了一句。

    而就在這時,他看到,辦公室內,一群🔠高一學生,速度從辦公室里跑🏷了出來,并喊叫道:

    “啊讓讓,老師、學長讓讓…”

    隨后在他們身后,一聲呵斥聲傳來。

    “滾滾滾,你們幾個小兔崽子,死🧚幾只雞,幾只鴨就來申請救助補🛋🎐償,你們不要臉,我還要臉?!?br/>
    張怒伸手捂住額頭,讓到一旁。

    這一瞬間,他明白了點什么,等這幾個學弟離開后,他望向一旁的老班,🌄🐬💀出聲保證道:

    “老師,你放心,我并不是輕創(chuàng)?!?br/>
    從張怒神情,李霏霏感覺他并沒撒謊。

    但她心里總有些疑惑。

    還有🗝🧀😭三個月就是高考,高三學生神域現(xiàn)在受到重創(chuàng),那影響可是致命的。

    為啥自己感覺不到他,情緒有多大變化。

    難道是覺得受到重創(chuàng)后,能得到不少救助補償?

    那也不對。

    他對這些基礎常識🍟🛑那🔸么清楚,應該知道,一般神域小世界,如果沒有參與🔧💔到地球上空的保衛(wèi)戰(zhàn)。

    如果受到戰(zhàn)斗能量波及,♒🥖🏌最后能得到的救助補償,都是微🖖乎及微。

    畢竟重創(chuàng)只有一張小資源卡。

    至于災難毀滅🛒?分別只有三張小資源卡和一個新手套裝卡而已啊。

    新手套👎🏺裝卡,里🕳面有五張卡片,一張是新選的眷族卡,一張技能卡,也就是眷族能領悟的族技技能,最后三張是小資源📻🏌卡。

    雖然說,發(fā)生一次毀滅級,都是回爐再造。

    但為何得到的救助補償怎么少?

    其實,一開始地🔥🏿球神祇的資源都很少,后面是防止一些半神、偽神,別有用心動歪心思。

    最后…就一直都是這個規(guī)定。

    當然🍉🏖🌕,如果想得到更多補償,可以在神域小世界受到波及后,或者沒有🛒🐹受到波🕤及前。

    直接飛到超奇幻地球上空,趁外域神祇還沒被消滅前,去📑🏋驅趕,或者消滅外域神祇。

    這樣,得到的救助補償絕對不會少,🎟⛑🚔而且還有可能在參戰(zhàn)中🏘👀,反而提升自己神域小世界,或者自己的實力,也說不定。

    但這一切,前提得張怒有這個實力。

    畢竟在他還沒有成為半神之前🍐,所有神性生物🥠🙏🥧,其實都很脆弱。

    只是相對與過去的普通人…在力量、速度、防御,恢復能力,意識上,稍🗑微強📄🕯上兩三倍🖤🐴而已。

    李霏霏是教師,想得東西都會比較深。

    也比較枯燥而重要。

    不過她雖然疑惑,但🚪🔚🎯卻沒有在辦公室門口多問張怒什么,而是直♎接向他說道:

    “跟我進來?!?br/>
    張怒點點頭,跟隨著老班朝著里面走去。

    辦公室里,幾個不同年紀的班主任辦公桌前。

    都有幾個學生。

    他們是高一和高二的學生,此時正🥛雙眼微瞇著,額頭滲著淡淡汗🐉👥水,顯得有點吃不消的樣子。

    一旁他們班主任,同樣雙眼微瞇。

    但臉上并無任何異常,不過細看下⛵⏸,會發(fā)現(xiàn)他們眼中,時不時閃過,只有🦆🏃🌚新神才有的神力光芒。

    不用張怒多想,他都知道。

    這幾個學生,正在他們班主任的注視下,保護下,接受學校🎯審查人員的受創(chuàng)評估,然后📌😁申🚫😆請補償。

    張怒跟隨李霏霏到她辦公桌前。

    李霏霏隨手一揮,⛪♒一個淡淡的透明光罩,就將他們兩個人籠⤵罩住。

    在這個光芒里,外面的人,除非達🤧❌到😫🍺真神,不然絕對聽不到他們的談話,也不會打擾到他們。

    李霏霏望著坐在椅子上,一臉端正的張怒,想🔴了一下說道:

    “張怒,在通知學🐣校審查人員之前,老師先看看你神域的情況,給你做一🍅個各人受創(chuàng)評估,你現(xiàn)在的神域坐標是多少?!?br/>
    “老師,我神域小世界的坐標,昨天二模后,還沒有轉移,在地球世界海經(jīng)緯網(wǎng)747518775……”張怒微微🏦撓撓頭,有些不好意思說🍺🈹道。

    聽到張怒的話,李霏霏臉色一寒,教訓📮🌛🌝道:“課堂上,我👛🤭說多少次♏🆘了,每一個人神域坐標,一旦在人前暴露過一次,就都要盡快轉移嗎?”

    神域坐標是每一個🍚😬🐋神性生物神域小世界🖐🥝🆖,存放😊🤜在地球意志世界海里的坐標點。

    如果被人知道坐標位置,對方就可以消耗🍭🍭🌟信仰值,直🔪⛅🚛接精確開啟世界通道,空降到對方的壁壘外面,突然發(fā)動偷襲和進攻🆙。

    張怒知道班主任是關心自己,虛心解釋道:

    “老師,對不起。昨晚🏓👥被波及時,我原本是想要🔺轉移的了,當時情緒奔潰所以,沒有…?!?br/>
    李🔝〰霏霏知道緣由后,擺擺手道,“好了,我明白了,你進入世界海等我?!?br/>
    張怒點點頭,微微閉上眼,放開心神,🌨沉浸到自己的神域小世界里去。

    很快,地球意志下的世😱界海里,張怒再次在虛空中,呈現(xiàn)出他的意識體。

    他朝數(shù)萬米下,自己神域小世界看去。

    從他離開到現(xiàn)在,現(xiàn)🏩實世界一個小時,🕓🏗但神域小世界已經(jīng)過了一個多月。

    一個多月🌧🛅的時間,在廟🎏宇籠罩的范圍里,誕生了一名新的骷髏。

    張怒朝睡在邪廟旁,那新誕生靈魂之火的骷髏看🉐去時,順帶打開這新🚢🦔誕生骷髏的資料看起來。

    【物種界面】

    【族名】怒火骷髏族

    【姓名】門多

    【年齡】1歲。

    【戰(zhàn)力】0階(最低0階,最高16階)

    【權柄】安息之地守護者(門牙授予)

    【職業(yè)】暫無。

    【信仰】真誠信徒

    【資質】稀🥑🏒📤有(普通、精英、稀有、領主、殿🌆堂、史詩、傳奇、神話。)

    【天賦】死亡意志。

    【技能】初級格擋。

    【特性】靈魂之火不滅,永世長存。

    張怒看完🧛,有些意外,居然是性格容易暴躁的門多,最快點燃靈魂之火。

    他記得,門多生前,似乎是門牙的頭號手下,自己三個😞稀有資質眷族之一。

    突然,張怒耳邊聽到兩聲提示聲響起。

    【記載】壁壘外🏰😀📌,一股強大力量正在觸👞💫📵碰您的世界壁壘。

    【記載】您的班主任李霏霏,向您申❄🥩請進入您的小世界壁壘,請問是是否同意。

    “同意?!?br/>